JajarGenjang 6. Belah Ketupat 7. Layang-Layang 8. Lingkaran Persegi panjang adalah segiempat yang memiliki dua pasang sisi sejajar yang sama panjang dan saling berpotongan membentuk sudut siku-siku. JARING – JARING BANGUN DATAR Author: OBY TEGUH HERMAWAN Last modified by: WAHYUDI Created Date: 3/8/2009 7:29:13 AM Document presentation 4 layang-layang 5. lingkaran 6. Skor dan Nilai Skor A. Jawaban betul x1 = skor maksimal 3 B. Jawaban betul x 2 = skor maksimal4 C..Jawaban betul x 3 = skor maksimal 3 Nilai Akhir=Jumlah Skor x 10 Tabel Skor dan Nilai skor nilai skor nilai 10 100 5 layanglayang. belah ketupat. Tags: Question 2 . SURVEY . 180 seconds . Q. Manakah dari jaring-jaring di atas yang dapat dibuat balok ? answer choices . 1 dan 2. 1 dan 4. 2 dan 3. 3 dan 4. Tags: Question 3 . prisma tegak segitiga. limas segiempat. limas segitiga. Tags: Question 6 . SURVEY . Fast Money. Tabel Rumus Luas Berbagai Bangun Ruang Bangun Ruang Jaring-Jaring Bangun Ruang Rumus LuasTabel Rumus Luas Berbagai Bangun Ruang Bangun Ruang Jaring-Jaring Bangun Ruang Rumus LuasTabel Rumus Luas Berbagai Bangun Ruang Bangun Ruang Jaring-Jaring Bangun Ruang Rumus LuasTabel Rumus Luas Berbagai Bangun Ruang Bangun Ruang Jaring-Jaring Bangun Ruang Rumus LuasRelated PapersSoal pengayaan UN 2016 Matematika dengan kunci jawaban dan penjabaran kisi-kisiartikel ini berisi soal-soal UN smp dan pembahasannya B angunan piramida merupakan salah satu dari tujuh keajaiban dunia. Betapa tidak, bangunan megah dan indah ini dibangun pada zaman Mesir kuno, tepatnya berada di Gizeh. Orang-orang pada zaman itu tentu memiliki pengetahuan yang sangat terbatas mengenai bangun ruang. Rusuk alas piramida tersebut sebesar 230 m dan tingginya sekitar 146 m. Dapatkah kalian menghitung luas permukaan piramida tersebut? Konsep dasar piramida menyerupai bangun ruang limas. Oleh karena itu, cara menghitung luas piramida dapat menggunakan rumus luas limas. Masih ingatkah cara menghitung luas limas? Mari kita mengingatnya kembali pada pembahasan berikut! Bab Prisma dan Limas Setelah mempelajari bab ini siswa diharapkan mampu • Mengenal dan menyebutkan bidang, rusuk, diagonal bidang, diagonal ruang, bidang diagonal, dan tinggi prisma dan limas tegak; • Menggambar prisma dan limas tegak; • Menggambar jaring-jaring prisma dan limas tegak, serta menghitung luas permukaannya; • Menemukan rumus dan menghitung volume prisma dan limas tegak; • Merancang prisma dan limas tegak untuk volume tertentu; • Menghitung besar perubahan volume bangun prisma dan limas tegak jika ukuran rusuknya berubah.

jaring jaring prisma layang layang